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关于评选优秀基础教育案例的通知
时间: 2011-02-23 来源:200909250831042332

各区县教科室:

教育案例是学校德育、教学和管理的反思之作,是教育工作者心血和智慧的结晶,是教育理论与实践相结合的集中反应,是校长和教师专业发展的最佳形式,也是学校德育、教学和管理走向成熟的重要标志。为反映我市基础教育工作者在教育改革发展进程中的观念变革、实践探索、理性思考和前进的足迹,不断提高中小学教师的德育、教学与管理水平,促进校长和教师专业发展,市教科院决定举办全市优秀基础教育案例评选活动。现将有关事项通知如下:

一、评奖对象及类别

本次评奖本着自愿原则,凡本市基础教育工作者均可参加。本次优秀案例评选分为:

㈠管理类:组织管理、目标管理、制度管理、教师队伍建设、德育管理、教学管理、总务工作管理、安全管理、课程开发、教育评价、学校公共关系等。

    教学类:教师在教学过程中,对教学的重点、难点、偶发事件和典型教学事例处理的过程、方法和具体的教学行为与艺术的记叙,以及对个案记录的剖析、反思、总结。

    德育类:思想政治教育、道德法纪教育、心理健康教育、班主任工作。依法管理、依法维权、违法矫正等

二、评奖标准及要求

    ㈠评奖标准

1.每篇案例要求有背景、主题、过程、细节、结果、议论、反思。

    2.案例必须具有真实性、思想性、复杂性和典型性,并能给人们以反思和启迪。

    3.语言精炼、文字规范、见解独到。

    ㈡参评要求

1.请在标题的左上角注明参选类别:德育案例、教学案例、管理案例。

2. 为了保证本次优秀案例评选的真实性,请每位参评人务必在所报案例标题的右上角签署承诺:“我庄严承诺下述案例确系本人所为,如有抄袭愿承担一切责任。”亲笔签名并加盖学校公章。

3.格式:标题居中(用三号黑体),作者在标题下依次另起一行居中标注:姓名、所在单位、职务或职称。文字稿一律用Microsoft Word排版,A4纸打印。正文用小四号宋体排版。报送稿要求一式三份打印,同时递交电子版。

三、评奖程序及时间

201012月上旬,教科院召开分院或教科室负责人会议布置报评事宜。

20113月上旬,由各分院、教科室组织本区县各单位及个人自愿申报。

20113月下旬,由各分院、教科室组织区县专家进行资格审查,并将报评资料及区县汇总表(注:区县汇总表,敬请加盖教科室公章)报送天津市教科院科研处。同时,将电子版发至教科院科研处电子信箱。

20114月,由教 科院组织专家组对参赛作品进行评选,并将获奖名单在天津市教科院网站予以公示。

20116月,召开天津市优秀教育案例颁奖大会。

四、评奖种类及级别

    ㈠优秀案例奖

优秀案例分管理类、教学类和德育类,每类均设一等奖10%、二等奖20%、三等奖40%,纪念奖若干。获奖者由天津教科院颁发获奖证书,并推荐优秀案例在专家点评的基础上,由出版社公开出版。

    优秀组织奖

本次评奖由各区县分院或教科室负责具体组织,对组织得力的各区县分院或教科室颁发优秀组织奖。

    五、其他事宜

    ㈠本次活动由各区县教科室统一组织,组委会不接受学校及个人单独申报。

    ㈡每篇参赛文章须交评审费80元。正式出版所需费用另行通知。

   六、联系方式

    通讯地址:300191天津市南开区复康路25号天津教科院科研处电话:022-23006322   23006095 

电子信箱:jkykyc@126.com

联系人:王秋月(13920518003  李宁 (13920017384

 

 

 

天津市教育科学研究院

二○一一年元月十二日

附:

重要通知

根据大部分区县的要求,此次评选新增教育教学相关优秀论文评选。参评要求及评选标准如下:

1. 论文撰写时间不限,但必须保证本人原创, 严禁抄袭、下载;

2. 字数在3000字左右,少于2000字的文章不予评选;

3. 参评论文须理论联系实际,与教育教学实践相结合,有一定的学术价值和借鉴作用;

4. 论文文字通顺、流畅、精炼,主题突出、论点明确,论据科学、充分、正确。

论文成果与案例成果一同上报,一同参加评选。